PO文屋 > 综合其它 > 当问号变成人 > 当问号变成人 第13节
    “哥——!”小胖墩儿马上松开文灏的手,炮弹一样地冲过去。车上的人赶快打开车门,把他接了上去。
    看到那张脸,文灏才明白一件小事为什么搞得那么麻烦,说是堂哥来见弟弟,接人的又是个姑娘,既不到园里来,又不把孩子接走,就约定了那么短短的三十分钟见面时间。
    虽然对方戴着口罩,露面时间也短,文灏还是看出来,那是大明星冯明阳,他的网可不是白上的。说是大明星,是因为冯明阳名气很大,深受各年龄段女性的喜欢,实际上,他也还是个孩子,才17岁。
    脑袋里的百科页面告诉文灏,冯明阳童星出身,十一年里参演了五六部大热的电视剧和电影,最有名的角色是一个少年英雄。青春期的冯明阳身姿挺拔,健康爱笑,是阳光少年的代表。在“没长残的童星”话题里,他是必定会被提到的一个。
    而他之所以那么受欢迎,除了长相和演技因素,还因为他是明星当中学习成绩好的那一类。据说他的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是知识分子,支持他的兴趣爱好,也要求他不能落下学习。冯明阳做得不错,一路靠自己上重点初中、高中,成绩总体中上,数学拿过全国性竞赛奖项。这就是一个“别人家的孩子”。
    原来他就是东东的厉害堂哥。联想起东东爷爷奶奶的样子,那确实是能教育出这种孩子的家庭。但刚才那短短一瞥也让文灏注意到,阳光少年现在似乎不太阳光。
    在文灏看过去的时候,对方也注意到了他。即便当明星多年,见多了发光体,还是没法把文老师当路人啊。
    视线相对的那一刻,冯明阳看到了文灏脸上一闪而逝的惊讶,肯定是认出自己了。他一下有点担心,怕自己的不小心惹来麻烦,但这位俊美得不似真人的老师只是笑着对他点点头,随即就把视线挪到了跑过来的东东身上。把东东接上车,新来的助理姐姐迅速关上了车门,冯明阳抬头一看,那个老师已经转身离开了。
    可爱堂弟的声音唤回了冯明阳的思绪,看着那张胖脸,他忍不住上手捏捏,棉花糖般的触感让他心情好了点。
    都说他阳光向上,但他有了烦恼却不知道该和谁说。又要学习,又要拍戏,他的时间排得很紧。眼看他就要进组,饰演著名导演新作中的一个重要角色,他却打不起精神,人也开始消瘦。经纪人当他压力太大,临时给他排出时间,让他来看看多日未见的家庭开心果。平时等他忙完,爷爷奶奶家老人小孩都睡了,连视频都不方便。
    东东不是个健忘的孩子,那么久没见他也没生疏,一上车就主动聊上了。
    “我跟你嗦,文老师又又表扬我了!”
    第23章
    “送你过来那个就是文老师?”冯明阳问弟弟。
    “嗯呐,可厉害!”东东在座位上扭身子,穿太厚,从外面进到温暖的车内有点不舒服,听到问话他停下来认真回答,答完继续扭身子。
    冯明阳抬手按住他的脑袋。“别动,你扭什么?”
    “这是有点热吧?”助理姐姐看出来,探过身给小胖墩儿把外套扣子解开。
    东东舒了口气,嘴里说着“谢谢——”,眼睛瞟着自己堂哥。
    “叫瑶瑶姐。”
    “瑶瑶姐。”小男孩儿还分不清姐姐和阿姨的用法,但已经从过去的教训中学会不再轻易开口。
    身体舒服了,脑筋也活跃了,东东自顾自补充:“乐乐老大也可厉害!”
    “乐乐老大又是谁?”怎么还有一个可厉害的?
    在东东颠三倒四给冯明阳解释的时候,助理姑娘在一边默默乐。这个胖娃娃真好玩儿,说谁都可厉害,自己刚才帮了他个小忙,在他心里是不是也可厉害?
    她不知道,“可厉害”不是东东的口头禅,这是他对人的最高评价。在今天之前,冯明阳印象中被他称为可厉害的人一共只有三个,两个是他爸妈,剩下一个是冯明阳自己,没想到一下就增加两个。
    当堂哥的起了逗弄的心思,问小堂弟:“文老师和乐乐老大谁更厉害?”
    这个问题把东东难住了,他把大拇指戳进嘴里咬,又被大哥扯出来,小孩儿搓着湿漉漉的拇指尖,勉为其难地答:“呃,文老师,厉害,他是老大叔叔。”
    文老师是乐乐的叔叔,一大一小都是东东心中可厉害的人物,冯明阳对这位老师有了更多好奇。
    文灏算着时间去幼儿园门口接人,东东这回乖乖让那个姑娘牵着过来了。走到面前,姑娘将左手臂上挂着的两个大塑料袋递向文灏:“这些请老师分给孩子们吃吧,给东东一小份就行。”
    袋子里全是零食,文灏偏头看东东,小胖墩儿一脸忍痛又渴望。
    瑶瑶之前已经花痴了一回,正想跟文老师多说几句话,没等他开口就主动解释:“明,东东他堂哥久了没见他,给他买点零食过来,小朋友讲分享,就多买点请孩子们一起吃。东东家里在让他减肥,老师不用多给他。”
    实际是,冯明阳没考虑那么多,一激动就让人买多点,东东吃不了,而且不敢吃。他说爸妈让他减肥,不准偷吃零食。冯明阳说不能偷吃那就光明正大吃吧,让老师发给大家,从老师手里接的不算偷吃,吃一点也不怕长胖。
    可就这点吃的小胖墩儿都没捞着。“谢谢,但抱歉,幼儿园有规定,不能接受这样的赠予。我们有给小朋友准备定量的小零食,请放心。”文老师婉拒道。
    “啊,这样,那请老师们拿去吃吧。就一些零食,请别嫌弃。”
    “真的很感谢,老师也不能接受赠予。”文老师再次谢绝。
    助理姑娘拎着没能送出去的袋子有些失望,小胖墩儿的失望就更明显了。
    大人不用管,孩子是需要安慰的。文灏蹲下来看着东东说:“我们的小英雄,不是说下次由你来保护乐乐老大吗?你觉得自己现在跑得足够快吗?”
    东东摇头,最后看了一眼零食袋子,撇开头接话:“我不吃,减肥,跑快快!”零食与肥肉和体能的关系爸妈已经解释过了,他其实懂的。
    文老师笑着赞赏地摸摸东东的头,牵起他的馒头小手。
    瑶瑶觉得自己软得提不动手里的袋子。呜,好想重读一遍幼儿园啊!
    送孩子好像比接孩子用时还多,冯明阳也不确定自己是真着急还是故意的,他再次降下车窗往那边看去,这次连口罩都没戴好。文灏抬手跟助理姑娘说再见,视线又一次跟他对上。
    连惊讶都没有了,这位老师给了他一个和之前一样的短暂微笑,然后又把目光移到了看着他使劲挥手的东东身上。就在冯明阳以为文老师会干脆地牵着孩子离开时,对方又抬起头来,叫住了他的助理。
    “冒昧多说两句。我有看过东东堂哥的作品,很喜欢,媒体报道他下一部电影是心理探案主题的,我学过心理学,如果他想找人探讨相关问题,可以联系我,我的电话是……”文灏这么跟止步的姑娘说。
    他看着对方的表情从喜悦着迷变成疏离客气,还是把话说完了。姑娘耐着性子记下了他的电话号码,牵着嘴角提醒:“还请帮我们保密,这对东东更好。”
    『长得那么出尘居然也那么俗气?』文灏看到她这么想。
    文灏也知道这样做不太合适,冯明阳不一定会得到传话,得到传话了也只有很小的几率会找他。但他看到东东,又看到那个男孩子,还是希望能帮到一点忙。
    看冯明阳头顶的问题对话框,他已经被一个问题困扰了不短时间,应该也没有告诉其他人,就快要憋出毛病。一些人有了心事不好对身边的人开口,对陌生人反倒没那么多顾虑。
    直接走上去他们多半会更加戒备,文灏只能先通过这种方式,给冯明阳提供多一个可能的出口,如果他接受,文灏就算不能帮他完全解决问题,至少可以给他疏导一下情绪。
    瑶瑶挂着嘴走回越野车,车子启动的时候,冯明阳就迫不及待地问她那个文老师都说了什么。
    助理姑娘简单复述了一遍,郁闷道:“他说看了新闻那就该知道你要演的角色不需要多少专业心理知识,要是需要我们不知道自己找人吗?这理由也找得太蹩脚了。”末了还提醒他以后要更加注意。真是开始印象有多好,现在就有多不爽。
    冯明阳听她说完了,并没有附和,而是道:“一会儿把电话给我。”
    “你还真要联系他啊?”
    “只是拿着,他是东东老师,谁知道以后会不会用到。”冯明阳敷衍了过去。
    17岁的男生已经很有主见,对人对事都有自己的判断。刚才他听不清文老师的声音,却看到了他的表情。那不是粉丝想接近偶像,也不像虚荣的八卦人士想跟明星攀关系,博谈资,或要借此牟利。结合助理姐姐转达的,那真的像是一个普通的老师,对一个普通学生的家长说,叫他学习遇到了问题就来找我。
    懂心理,他看出什么了吗?可以和一个陌生人说吗?说了又有什么用?
    这天晚上冯明阳就抵达了剧组所在的小镇,躺在条件简陋的小镇旅馆里,他翻来覆去睡不着。白天的事又浮现在他脑海里,连带文老师给他的两个微笑。
    他已经很久没在亲友及圈内人以外看到那种特别的笑容了。特别就特别在非常普通,仿佛他就是个随处可见的高中生,需要一点大人式的尊重,也需要一点慈爱。
    就连他真正的老师都没有给过他这样的笑容。他们有的认为当演员是小道,总是语重心长地规劝他把主要心思放在学习上,又因为他父母的支持而无奈,有的觉得他已经有很好的出路,不需要像其他学生那样关注,而家教又对他过于小心。
    这个幼儿园老师的态度让冯明阳放松,又给他一种直觉,他是可以信任的,告诉他什么他也不会到处嚷嚷。可那又有什么必要呢?
    空调不给力,冯明阳越躺越冷,半坐起来拥着被子玩手机,想找点热闹。点进同学群,时间太晚,热闹已经过了,但聊天记录还在,反正他从来不发言,什么时候看都是一样。
    一个女同学的话吸引了他的注意力:“看过幼儿园文老师的直播吗?没看过的赶快去看!相信我,你们会跪着看到停不下来的!看完了都去期待区给我的留言点赞,为我们高中狗谋福利,前几名都被大学党和工作党占完了!(╯‵□′)╯︵┻━┻”
    隔了一阵有人反馈:“啊啊啊正在看!上来喘口气,文老师帅到我不能呼吸!滚去继续!”
    另一个同学接话:“我妈问我为什么跪着看,然后她也看起来了,然后我爸也来了,我妹也来了,他们霸占了电脑,我被挤到一边用手机下来钱app,他们还怪我拖慢网速(ㄒoㄒ)”
    没再看下去,冯明阳翻回前面,同学说的确实是“幼儿园文老师”。带着“没那么巧吧”的自我怀疑,他点开了那个链接。
    手机网页版只有几十秒试看,但已足够冯明阳看出两个文老师是一个人。他迅速地退出来,跟那个同学一样着急地等着app安装完,然后点开最新的那个视频一看就是一个半小时。
    手机安静下来,尿意突然汹涌,高高大大的男生哆哆嗦嗦从被窝里出来,被冷空气裹着奔向厕所。
    膀胱清空,脑子里的那个念头也变得清晰。
    文老师讲的很多内容他都听不懂,那超越了他现在的学习层次,但他从中确认了一件事:那是位学识渊博、见识广阔且对学生很负责的老师,即便只是网上不知名貌、仅有短短缘分的学生。
    或许他真的能告诉自己该怎么做。
    卫生间的灯光不算明亮,镜子显不出洗手的男生眼底的青影,而人类眼中的空气也显不出他头顶的思维图纹。
    黑色的『她为什么自杀?』,带着沉重、压抑,和恐惧。
    当他下定决心时,那黑色淡了一点点。
    第24章
    心思定了,却没有合适的时间,隔天中午,冯明阳才得到空闲。
    少年匆匆把盒饭扒完,摸出手机一看,12点32。还是再等等,很多人这时候还没吃完饭。
    他捧着手机坐在小马扎上,不断垫脚又放下,高高大大的男孩子,缩得像只虾米。
    “冷就先进里面去,下午还有好一阵才轮到你的戏。”助理说着递给他围巾和热水,怕他感冒。
    “没事,我一会儿观摩下前辈们拍戏,到里面容易犯困。”冯明阳把围巾随意往脖子上挂,挂完了又摁亮手机。他不冷,只是有点忐忑,在室外更能保持清醒。
    八分钟很漫长,冯明阳编辑好短信,分钟数一跳到40就点下发送。
    “文老师好,我是东东堂哥。”
    “你好,是有心理学方面的问题要找人讨论吗?随便聊,我不会告诉别人小学霸也有被题难住的时候。^o^”
    对方回复得很快,冯明阳再次踮起来的脚还没放下去,短信就来了。看到那两句话,他的脚尖慢慢放松。
    他没有在短信中打出自己的名字,文老师也没有,他叫他“小学霸”,这是“亲妈粉”对他的称呼,虽然他实际算不上学霸。文老师知道他是谁,贴心地照顾了他的顾忌。
    并且,对方直接点明了他的意图,还给了一个轻松的定性,让他准备的那些迂回试探都不再需要,最后,又把主动权交还给他。
    冯明阳踏实不少,但还是不敢直言相告。
    “在看书,遇到个问题想请教老师。a很受欢迎,有一天x给a发信息,‘出来见我,不然我就自杀’,a不认识x,就没理。第二天,a看到x自杀身亡的消息。请问老师,a应该有哪些情绪表现呢?”
    这不是个专业的问题,文灏也不是真要跟冯明阳探讨心理学应用,他已经得到了关键信息。
    “不同人遇到同一件事的反应是不同的,我们只能确定,a并没有错误,不需要刻意去弥补什么,或者自我惩罚。”
    冯明阳伸直的双腿一下收回来。他本打算先问个似模似样的问题,然后像闲聊一样地跟文老师讨论这个故事,但中间环节又被对方省掉了。文老师没有正面回答他的问题,前半句说了等于没说,后面却正好踩中他的心事。
    放在平时,这种仿佛被他人看穿的感觉有点恐怖,此时的冯明阳却少了一些挣扎,很想继续问下去。
    “x可能真是因为a自杀,或许当时a阻拦一下,x就不会自杀了。”
    “这种可能性很小。a不能也不需要为x的人生负责,x做出这种选择,证明他或她碰到了更大的问题,a就算能阻止这一次,也阻止不了下一次。”
    文灏用最快的速度打字,他知道那孩子在等他的回复。他已经基本猜到冯明阳遇到了什么。
    冯明阳脑中萦绕不去的问题是“她为什么自杀”,而不是“我是不是错了”,或者“我该怎么办”。这证明他其实明白自己的做法理论上没有问题,但他还是个心肠柔软的少年,陌生人把死亡摆在他面前,对他而言太过沉重。他会止不住去想,她为什么自杀,我的不理会是不是最后的诱因,如果我回应一下,给予一些援助,一个生命是不是就不会消亡。
    但对方的死已是事实,他希望知道她自杀的真正原因。如果与他无关,那么他可以把自己从内疚中拔出来;如果与他有关,他也要一个心理上的最后审判。
    这时候,他首先需要的是来自他人的肯定:是的,你没错,你不必为此背负枷锁。